Nach mittlerweile 6 Jahren Erfahrung mit dem Lehrwerk “ABC der Tiere”, kann ich guten Gewissens sagen, dass es sich bewährt hat.
Das Lehrwerk orientiert sich in seinem Vorgehen an den Silben. Zuerst werden einfache Silben (mu, mo,…) gelernt. Wichtig ist, dass keine Einzelbuchstaben besprochen werden. Jeder Buchstabe wird innerhalb von Silben gelernt. Dabei sind die Texte in Silben markiert (blau und rot) und werden auch in diesen Farben geschrieben. Durch die Orientierung an den Silben können auch die meisten Rechtschreibfragen einfach geklärt werden und die Kinder haben einen Fahrplan, wie sie auch ungeübte Wörter schreiben können.
Vertiefende Informationen finden sich z.B. hier oder auch auf der Seite unseres Lehrwerkes. Eine Übersicht und kritische Betrachtung der Lehrwerke, die nach dem silbenanalytischen Ansatz arbeiten, finden sie auch hier (S. 38).
Die Gründe, die für das Lehrwerk sprechen, sind für uns:
- die Eignung zur Förderung auch von Kindern, die bereits mit einem anderen Ansatz gescheitert sind
- der außergewöhnlich große Einsatz von Musik und Bewegung
- die Einbeziehung auch von Gesten und vielen handlungsorientierten Übungen